Stypendia i nagrody w roku szkolnym 2010/2011

Stypendium Wójta Gminy Mogilany otrzymały uczennice Gimnazjum: Aneta Rządzik kl. III C i Karolina Piszczek kl. III A.

Stypendium Dyrektora Szkoły otrzymali następujący uczniowie Szkoły Podstawowej: Filip Piszczek kl. IV, Magdalena Fornal  kl. IV, Kacper Krawczyk kl.V, Marcelina Woźniak kl .VI oraz Mateusz Maliszewski kl. VI. oraz następujący uczniowie Gimnazjum: Justyna Wróbel kl. IA , Katarzyna Kuźma kl. IIIB, Urszula Szczurek kl. IIIA , Magdalena Wcisło kl. IIIC i Marcin Mardyła kl. IIIB.

Nagrodę Prymusa za najwyższą średnią otrzymali następujący uczniowie: Filip Piszczek kl. IV SP (średnia 5,6) oraz Karolina Piszczek kl. III A Gimnazjum( średnia 5,7).

Nagrodę za najwyższy wynik ze sprawdzianu otrzymał:

 Krzysztof Popiel – kl. VI SP,

Nagrodę za najwyższy wynik z egzaminu gimnazjalnego otrzymała:

Magdalena Wcisło – kl. III C.

 

Nagrody: Prymusa i za najwyższy wynik  zostały ufundowane przez Radę Rodziców.

 

Wyniki Sprawdzianu w klasie VI w roku szk. 2010/2011

Informujemy, że uczniowie klasy VI uzyskali średni wynik 29,8 p. i uplasowali się w „górnej strefie” 8 staniny, w dziewięciostopniowej skali. Jest to wynik bardzo wysoki. Uczniowie naszej szkoły co roku uzyskują wyższy średni wynik, co świadczy o prawidłowo prowadzonej pracy i ciągłym ich rozwoju. 

Porównanie wyników:

Szkoła:                        29,8 p. – 74%

Gmina:                        27,5 p – 69%

Powiat:                       26,8 p. – 67%

Województwo:           26,2 p. – 65%

Gratulujemy uczniom klasy VI oraz ich rodzicom, a także nauczycielom.

Szlakami gen. Józefa Bema

         W dniach 4 – 5 czerwca 2011 roku odbył się XXII Ogólnopolski Zlot Turystyczny „Szlakiem gen. Józefa Bema”, zorganizowany przez Oddział Wojskowy PTTK im. gen. J. Bema w Krakowie, Klub 2 Korpusu Zmechanizowanego w Krakowie, Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Gaju oraz Urząd Gminy w Mogilanach. Młodzież naszej szkoły wzięła udział w wycieczce autokarowej do Tarnowa – miejsca urodzin bohatera dwóch narodów, zwiedzając na trasie zabytki do odznaki turystycznej „Szlak Architektury Drewnianej Małopolski”. W Tarnowie byliśmy w Parku Strzeleckim, gdzie znajduje się  Mauzoleum z prochami Józefa Bema. Następnego dnia w niedzielę wyruszyliśmy zielonym szlakiem na trasę rajdu pieszego z Borku Fałęckiego przez Kobierzyn, Sidzinę, Libertów do Gaja. Na mecie czekała na nas żołnierska grochówka i konkursy. Podczas zlotu dopisała pogoda i świetne humory, zapraszamy do udziału w następnych rajdach za rok! 

 

Projekt "Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy"

Od 2 listopada 2010 roku uczniowie kl. I Szkoły Podstawowej w Gaju uczestniczyli w realizacji III etapu Projektu Edukacyjnego „Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy”.

Projekt ten był współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Głównym jego celem było wdrożenie modelu edukacji dostosowanego do potrzeb i możliwości uczniów. Wieloaspektowe wspieranie rozwoju umysłowego, emocjonalnego, społecznego i motorycznego dzieci, odbywało się przez kształtowanie kompetencji kluczowych, w oparciu o teorię inteligencji wielorakich Howarda Gardnera. Wykorzystanie w praktyce tej teorii umożliwiało uczniom zdobywanie doświadczenia edukacyjnego we wszystkich dziedzinach aktywności,
a szczególnie: językowej, matematyczno – przyrodniczej, artystycznej, ruchowej i społecznej. Działania te uwzględniały zainteresowania, uzdolnienia, możliwości i potrzeby ucznia. Dzieci mogły korzystać z ciekawych pomocy dydaktycznych.

Praca z dziećmi prowadzona była podczas zajęć obowiązkowych
w ramach realizacji podstawy programowej oraz na dodatkowych zajęciach rozpoczynających się 3 stycznia 2011 r. – 3 godz. tygodniowo. Realizacja zajęć dodatkowych opierała się o własny autorski pomysł pod hasłem „Ja i świat wokół mnie”.

Projekt stwarzał warunki wszechstronnego rozwoju dzieci, dostarczał elementarnej wiedzy o sobie i świecie, wspierał kreatywność i ciekawość poznawczą. Efektem uczestnictwa uczniów w Projekcie, była prezentacja ich osiągnięć 11.06.2011 r.

Projekt prowadziła: mgr J. Żurek